2015 №1(29)

1. Титул.
2. Зміст.
3. Мінцер О. П. Концептуально-технологічні підходи в створенні єдиного медичного освітнього простору. - C. 5–8.
4. Палагин О. В., Мінцер О. П., Романов В. О., Галелюка І. Б. Конгруентні рішення завдань трансферу знань та проблем когнітивізму при медичних комунікаціях. - C. 9–13.
5. Апікова А. Є., Федотов Д. О., Клименко В. А. Спосіб розрахунку локалізації джерела шумів у тривимірному просторі для діагностики пневмонії у дітей молодшого віку. - C. 14–17.
6. Бабінцева Л. Ю. Можливості застосування технологій дистанційного навчання в безперервному професійному розвитку провізорів. - C. 18–22.
7. Проценко О. С. Інформаційне віддзеркалення проблем фінансового забезпечення планування кадрових ресурсів. - C. 23–27.
8. Булавін Л. А., Абизов Р. А., Вергун Л. Ю., Онищенко Ю. І. Переваги методу електрозварювання при лікуванні хворих на рак гортані серединної локалізації (ст. Т1–Т2). - C. 28–32.
9. Страхова О. П. Ситуативная и личностная тревожность студента в эргатической компьютерной обучающей системе. - C. 33–38.
10. Стецюк В. З., Савицький А. Й., Іванова Т. П., Ольхович Н. В., Горбенко А. О. Автоматизація системи внутрішньолабораторного контролю якості. - C. 39–41.
11. Гасюк Н. В. Статистичне обгрунтування компенсаторних механізмів епітелію ясен в умовах нікотинової інтоксикації. - C. 42–46.
12. Сверстюк А. С., Кравець Н. О., Вакуленко Д. В. Застосування ресурсу WolframAlpha для математичного моделювання фармакокінетичних процесів. - C. 47–51.
13. Семенець А. В., Ковалок В. Ю., Чеканов С. Б. Про досвід інтеграції хмарного сервісу Google Apps For Education та наявної інформаційної інфраструктури медичного ВНЗ. - C. 52–60.